Unga funkisakademin
Unga Funkisakademin är ett treårigt projekt som drivs av 4 Inclusion med stöd från Allmänna arvsfonden.
Projektet riktar sig till unga 15–35 år med syn-, hörsel-, rörelse- eller neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.
Genom utbildning, handledning och praktisk erfarenhet ska unga få möjlighet att utvecklas till föreläsare och workshopledare. Med sina egna erfarenheter som grund ska de bidra till ökad kunskap om funktionsrätt, tillgänglighet, delaktighet och bemötande.
Unga röster. Egna erfarenheter. Verklig förändring.
Varför Unga Funkisakademin?
Det finns mycket kunskap om funktionsnedsättningar, men personer som själva lever med en funktionsnedsättning får inte alltid möjlighet att vara de som förmedlar kunskapen.
Unga Funkisakademin bygger på tanken att unga själva är experter på sina erfarenheter.
Genom projektet vill vi skapa en plattform där unga får verktyg för att formulera sina erfarenheter, utveckla sin förmåga att föreläsa och leda workshops och använda sin kunskap för att bidra till förändring.
Vad kommer vi att göra?
Deltagarna får utbildning, handledning och praktisk träning för att utvecklas till föreläsare och workshopledare. Föreläsningarna och workshopparna bygger på deras egna erfarenheter och lyfter frågor om funktionsrätt, tillgänglighet, delaktighet och bemötande.
Under projektet utvecklar vi också en tillgänglig digital plattform där utbildningsmaterial, kunskap och metoder från Unga Funkisakademin samlas.
Målet är att skapa en modell som lever vidare efter projekttiden, där utbildningen, den digitala plattformen och nätverket av föreläsare blir en del av 4 Inclusions fortsatta verksamhet.
Klicka här om du vill läsa mer om projektet på arvsfondens hemsida!
